Με αφορμή τον εορτασμό των Τριών Ιεραρχών...

Με αφορμή τον εορτασμό των Τριών Ιεραρχών  οι μαθητές της Γ΄1 τάξης  μελέτησαν το παρακάτω κείμενο και σχολίασαν τα λόγια και τις πράξεις των εορταζόντων και κυρίως το πόσο σημαντική θεωρούσαν την Παιδεία για όλους. Έτσι τους δόθηκε η αφορμή να συζητήσουν την τρέχουσα επικαιρότητα και την εκπαίδευση που οφείλουμε να παρέχουμε σε όλα τα παιδιά του κόσμου, αν πραγματικά θέλουμε έναν κόσμο πιο ειρηνικό  δίκαιο και αλληλέγγυο για το μέλλον.

ΟΙ ΤΡΕΙΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ

  Στις 30 Ιανουαρίου γιορτάζουμε και τιμούμε το Βασίλειο το Μέγα, το Γρηγόριο το Ναζιανζηνό και τον Ιωάννη το Χρυσόστομο.

 Η γιορτή που γίνεται κάθε χρόνο προς τιμήν τους εκτός από το θρησκευτικό της χαρακτήρα είναι παράλληλα γιορτή των ελληνικών γραμμάτων.  Γι' αυτό όλη η σπουδάζουσα νεολαία της χώρας  μας από τους μαθητές των δημοτικών σχολείων μέχρι τους φοιτητές των πανεπιστημίων τιμά και γιορτάζει τη μνήμη των οικουμενικών δασκάλων.

Η δράση τους δεν περιορίζεται στο θρησκευτικό αλλά και στο κοινωνικό πεδίο.

            Και οι τρεις στάθηκαν θαρραλέοι μπροστά στο δίκαιο και πρωτοπόροι σε κάθε ανθρωπιστική δραστηριότητα. 

            Ο Μ. Βασίλειος  άφησε πίσω του ένα τεράστιο έργο που σήμερα έχει μεταφραστεί στις περισσότερες ευρωπαϊκές γλώσσες.  Από το έργο του αυτό ξεχώρισε μια πραγματεία του για τη μόρφωση της νεολαίας, όπως επίσης οι επιστολές του που αποτελούν το σπουδαιότερο μέρος του συγγραφικού του έργου.  Σ' αυτές διακρίνουμε τα πνευματικά προτερήματα του Βασίλειου, το ήθος,  την ειλικρίνεια και την βαθιά αγάπη που αισθανόταν για τον άνθρωπο.

            Αιώνιο παράδειγμα φιλανθρωπίας, γίνεται η μεγάλη φτωχούπολη του Βασίλειου όπου έβρισκαν περίθαλψη και φαγητό ευπαθείς ομάδες: οι φτωχοί, οι άρρωστοι, τα ορφανά παιδιά  και οι γέροι.

Η συντήρηση της " Βασιλειάδας" γίνεται από τα έσοδα της επισκοπής, τις δωρεές και το μισθό του Βασίλειου, που αναγκάζεται πολλές φορές να ζει πάρα πολύ λιτά , για να  περισσεύουν χρήματα για τη "Βασιλειάδα".

            Εκείνο όμως που ενδιαφέρει περισσότερο είναι οι παιδαγωγικές του αντιλήψεις.  Έτσι σε κάποιο σημείο του έργου του τονίζει ότι το μάθημα που γίνεται βίαια δεν παραμένει στη ζωή του παιδιού σε αντίθεση μ' αυτό που γίνεται με ευχάριστο τρόπο.

            Ακόμα τόνιζε ότι στη μόρφωση των ανθρώπων μεγάλη επίδραση ασκεί και το περιβάλλον τους, γι' αυτό ακριβώς πρέπει να προσέχουμε τις συναναστροφές των παιδιών μας.

Δίπλα στο Μ. Βασίλειο διαμορφώθηκε ο Γρηγόριος ο οποίος για τη μεγάλη του  μόρφωση, τη ρητορική και  συγγραφική του ικανότητα ονομάστηκε Θεολόγος.

            Στο έργο του διακρίνουμε μια μεγάλη προσήλωση στο καθήκον και στην αγάπη.  Αν όλοι οι άνθρωποι αγαπούσαν και αγαπιόντουσαν, έλεγε, δεν θα υπήρχαν κακίες στον κόσμο.  Θεωρεί δε την παιδεία ως το πρώτο αγαθό του ανθρώπου.  Λέει χαρακτηριστικά : "Έχω τη γνώμη πως έχει γίνει παραδεκτό απ' όλους τους λογικούς πως η παιδεία κατέχει την πρώτη θέση ανάμεσα στα ανθρώπινα αγαθά".

Τέλος ο Ιωάννης είχε μια πρωτοφανή και υπέροχη ευγλωττία για την οποία πήρε το τιμητικό τίτλο Χρυσόστομος.  Είχε πλούσια φιλανθρωπική δράση και αυστηρή προσήλωση στο δίκαιο και την αλήθεια.

Όταν έγινε Πατριάρχης, αγωνίστηκε με πάθος για την εξυγίανση των πραγμάτων της εκκλησίας και την ανάπτυξη της φιλανθρωπικής ιδέας.  Η φιλαργυρία και η πλεονεξία είναι κατά το Χρυσόστομο φοβερές αμαρτίες που  φθείρουν την ψυχή. 

            Η ζωή λοιπόν των  Τριών  Ιεραρχών υπήρξε μια  ζωή με βαθειά προσήλωση στα λόγια του Χριστού κυρίως για την ανακούφιση του ανθρώπινου πόνου.

Σήμερα, περισσότερο από ποτέ, είναι σημαντικό να θυμόμαστε, να γιορτάζουμε , αλλά κυριότερα να ακολουθούμε τα λόγια των Τριών Ιεραρχών:

• Η φιλαργυρία και η πλεονεξία φθείρουν την ψυχή, ενώ το ήθος , η ειλικρίνεια και η βαθιά αγάπη για τον συνάνθρωπο μάς κάνουν καλύτερους ανθρώπους.
• Μπορούμε να γίνουμε κι εμείς  υπερασπιστές του δίκαιου και της αλήθειας.

• Φροντίζουμε για τις συναναστροφές των παιδιών μας , καθώς και τις επιδράσεις του περιβάλλοντός τους και επιδιώκουμε η μάθηση τους να γίνεται πάντα με ευχάριστο τρόπο.
• Γινόμαστε πρωτοπόροι σε κάθε ανθρωπιστική βοήθεια.
• Δεν ξεχνάμε ποτέ ότι το κυριότερο δικαίωμα του ανθρώπου είναι η εκπαίδευση που οφείλουμε να παρέχουμε σε όλα τα παιδιά του κόσμου, αφού είναι σίγουρο ότι μόνο αυτή θα μας οδηγήσει σε μια δίκαιη, ειρηνική και ισότιμη κοινωνία.

                                                                                                                            Βασιλική Στρατάκη